24.10.14

Investigación, ciencia y epistemología


Con el auge de Internet, estamos viviendo una auténtica revolución del Conocimiento y la Epistemología. Surgen nuevas teorías y métodos para acercarse al Conocimiento. 

La Ciencia tiene el mayor prestigio social en lo que se refiere al acceso al Conocimiento. Pero, ¿es la Ciencia en sí un método de acceso al Conocimiento? ¿o es simplemente un método a posteriori para demostrar los hechos observados?

Este es el procedimiento del método científico:

1º Observación
2º Formulación de hipótesis
3º Experimentación
4º Emisión de conclusiones

http://www.quimicaweb.net/ciencia/paginas/metodocc.html
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_cient%C3%ADfico

Según este método, primero se observa y se descubre, y después se demuestra. Pero el descubrimiento se hace previamente a aplicar el método científico.

Un científico es una persona que aplica el método científico. Es decir, si tú o yo aplicamos el método científico, somos científicos.

No es necesario tener un título para ser un científico. Para ser científico, simplemente hay que observar directamente la naturaleza mediante procesos empíricos y aplicar el método científico.

Si tu objetivo es tener un reconocimiento internacional y una credibilidad, para ello a a veces es necesario demostrar las investigaciones que realizas. Aunque en otras ocasiones no es necesario. Personas como Buda o Jesucristo alcanzaron un gran reconocimiento social sin necesidad de demostrar sus investigaciones.

Aristóteles se sentaba delante de una hormiga y la observaba, anotando lo que veía con sus sentidos. Ahora tenemos telescopios y microscopios para observar las cosas de otra manera. Buda, se sentaba, cerraba los ojos, y experimentaba para ver qué ocurría en su interior, y qué ocurría si pasaba largas horas durante años meditando, aunque no tenía interés en demostrar sus descubrimientos. Simplemente creía que cada persona debía investigar y llegar al conocimiento por sí misma. Leonardo Da Vinci, descubrió muchas cosas antes de que existiera el método científico.

Debemos tener cuidado con nuestra percepciones pues a veces distorsionan la realidad. Y también tenemos que tener cuidado con los dogmas y con los prejuicios, que nos cierran puertas a la hora de investigar.


Hoy existen algunas instituciones que dan mucho prestigio a ciertos científicos a través de publicaciones prestigiosas, que en ocasiones, aunque no siempre, están financiadas por empresas con gran poder político y social.

Existen muchas excepciones por supuesto, de personas que se atreven a investigar en asuntos controvertidos. Pero investigar se trata de eso, de descubrir cosas nuevas (por supuesto no inventárselas como también hacen muchas personas, aunque también cuidado con esto, porque el hecho de no ver algo no quiere decir que no exista)

Y no olvides que la Historia la escribe quien la escribe. El descubrimiento de América, por ejemplo, no fue en 1492. América ya la habían descubierto los nativos.

Muchos de los descubrimientos que se atribuyen los psicólogos occidentales, ya los habían descubierto civilizaciones anteriores.

Muchas cosas que demostró Newton, ya han sido refutadas.

Incluso ya ha sido refutada la teoría de Einstein sobre la velocidad de la luz como constante. 

Algunas personas utilizan el término pseudociencia de una forma despectiva para desprestigiar investigaciones que no convencen a la opinión popular. Utilizar este término es todo lo contrario a la objetividad y al método. Y además hace mucho daño a las personas que de verdad están interesadas en investigar y descubrir cosas.

Galileo así como much@s otr@s investigadores fueron tachad@s de brujos.

Tenemos tanto miedo al que dirán, tenemos miedo a lo desconocido, tenemos miedo a lo "oculto" que por eso estamos tan estancados.

Pero en realidad, las personas que descubrieron las cosas, son aquellas que superaron estos miedos, vencieron los dogmas y el miedo a ser consideradas locas.

Lo que ayer era magia, hoy es ciencia, y lo que hoy es magia, mañana será ciencia.

Nadie tiene la obligación de demostrar nada. Quien demuestra las cosas, está haciendo un regalo a la Humanidad.


Y por fortuna, hoy, tenemos la posibilidad de investigar por nosotr@s mism@s, pero a veces nos da mucha pereza y nos gusta que nos lo den todo hecho.

20.10.14

Lo que ayer era Magia, hoy es Ciencia. Lo que hoy es Magia, mañana será Ciencia.


Puedes estudiar todos los libros del mundo y nunca sabrás lo que es el Amor. Puedes ver todas las fotografías del mundo, y nunca podrás experimentar la sensación de ver un paisaje real. Puedes hacer todos los cursos online que quieras de surf, pero nunca sabrás lo que es el surf hasta que lo experimentes. Puedes hacer todos los estudios científicos que quieras acerca de la Vida y el Universo, pero nunca podrás saber lo que es la Vida si no la vives. 

El miedo a vivir es una de las cosas más peligrosas que existen. La muerte es una de las cosas más seguras que existen. Cuando llegues a ella, espero que tu Vida haya sido más vivida que leída. 

De mis 34 años, he pasado más de 25 estudiando una media de 8 horas al día. Cuando descubrí la espiritualidad, las terapias alternativas, el crecimiento personal y el deporte, empecé a vivir de verdad y a saber lo que es la Vida. 

El homo sapiens se remonta a unos 340.000 años. Los griegos ya conocían la democracia. Hay restos de civilizaciones antiguas con unos avances tecnológicos y unos monumentos que no llegamos a comprender. Y nosotr@s creemos que en 200 años lo hemos descubierto todo.

No me arrepiento de haber estudiado tanto. De hecho creo que el Conocimiento es muy muy muy importante. Pero el Conocimiento no es Sabiduría. Y el Conocimiento no está sólo en los libros. Los libros son la recopilación de conocimientos obtenidos por seres humanos a lo largo de la vida. Pero también es una recopilación de errores y creencias infundadas. Con el boca a boca ocurre lo mismo y con las religiones y las creencias también. 

La Ciencia moderna ha logrado grandes avances y no se puede despreciar. Pero aún no ha conseguido solucionar problemas como la superpoblación, el sufrimiento y el dolor, la violencia, las guerras, la felicidad... 

Es tan importante estar abierto como ser prudente. Estar abierto nos ayuda a vivir, a investigar y a descubrir. Ser prudente nos puede ayudar a discernir y a tener cuidado e informarnos bien cuando probamos algo nuevo. 

Los locos son los que han construido el mundo como lo conocemos. Un loco empezó a comer con tenedor. Un loco demostró que la Tierra no era plana. Un loco descubrió la relatividad siendo un niño y tardó décadas en poder demostrarlo al mundo. Los verdaderos científicos son los que se atreven a desafiar lo conocido y se arriesgan a adentrarse en lo desconocido.

Lo que ayer era Magia, hoy es Ciencia. Lo que hoy es Magia, mañana será Ciencia. Siempre que no cerremos puertas.

9.10.14

INVESTIGANDO SOBRE LA FUNDACIÓN CARNEGIE


Me estoy documentando acerca de la Fundación Carnegie, una de las organización más influyentes del mundo a la hora de decidir QUÉ SE DEBE ESTUDIAR EN LAS UNIVERSIDADES.

Fundada por Andrew Carnegie (no confundir con Dale Carnegie), uno de los hombres más ricos de la historia y colega de Rockefeller, que presumen de ser los filántropos que más han ayudado a avanzar a la sociedad moderna (y que apoyaron económicamente a científicos como Tesla, mientras les daba muchísimo dinero, y al que dejaron de financiar cuando éste se empezó a investigar en una energía al alcance de tod@s)

Curiosamente, todas sus investigaciones y avances (por lo que estoy leyendo de momento), están destinadas a crear tecnología y VACUNAS.

Uno de los informes más polémicos de esta fundación es el INFORME FLEXNER, digno de leer, en el que se nos "orienta" sobre QUÉ ES LO QUE DEBEN ESTUDIAR LOS FUTUROS MÉDICOS. Desde que este informe salió a la luz, se dejaron de impartir asignaturas sobre nutrición y sobre medicina natural, y se pasó de una medicina integral, holística y con influencia hipocrática, a la actual medicina alopática.

Por lo que voy leyendo, no es que Abraham Flexner no diese por válido el pensamiento crítico, él lo propugnó, pero la Fundación Carnegie parece ser que desestimó esta parte.

No quiero ser malpensado, pero parece como si lo que más les preocupase es que nos dedicásemos a tener conocimientos técnicos, y se estuviese tratando de alejarnos de las Çiencias Sociales, las que hacen conocer la Historia, la Filosofía, el Arte... es decir, aquellas que desarrollan nuestro hemisferio derecho, para pensar de una forma global y holística... es decir, el pensamiento crítico...

Seguiré investigando... algo me huele a chamusquina...

Mientras tanto sigo promocionando este documental, que considero que lo vea todo el mundo: https://www.youtube.com/watch?v=8sYkAi04ojc

5.10.14

ESTUDIO SOBRE LAS CORRIDAS DE TOROS Y LA PROTECCIÓN DEL MENOR


No tiene sentido ejercer la violencia contra aquell@s que aún siguen apoyando y participando en actos de maltrato animal. No olvidemos que la violencia verbal es un tipo de violencia. E ir en contra de la violencia también es en sí un acto violento.

La violencia no se cura con violencia, sino con comprensión, empatía, amor así como la aportación de argumentos objetivos, y creación de conciencia. 

Aquí os dejo un documento de gran valor para aportar y compartir en las redes (siempre sin tratar de imponer nuestra verdad, que insisto, también es un tipo de violencia.)

"No hay caminos para la Paz, la Paz es el camino." Gandhi.

http://es.slideshare.net/MartaEstebanMiano/estudio-sobre-las-corridas-de-toros-y-la-proteccin-del-menor