13.7.23

Contradicciones en el pensamiento de Erich Fromm y defensa del sistema educativo

 

Hoy quiero reflexionar y alertar sobre ciertas contradicciones y prejuicios de uno de mis autores favoritos y que he mencionado mucho en este blog: Erich Fromm, y que por desgracia veo aún presentes en ciertas personalidades influyentes de nuestra sociedad.

Quiero comenzar con un fragmento del discurso de Buda a los Kalamas, en el Kalama Sutra, que también he mencionado varias veces en este blog:

"¡Vamos, kalamas! No se atengan a lo que ha sido adquirido mediante lo que se escucha repetidamente; o a lo que es tradición; o a lo que es rumor; o a lo que está en escrituras; o a lo que es conjetura; o a lo que es axiomático; o a lo que es un razonamiento engañoso; o a lo que es un prejuicio con respecto a una noción en la que se ha reflexionado; o a lo que aparenta ser la habilidad de otr@s; o a lo que es la consideración: ‘Este monje es nuestro maestro’. ¡Kalamas! Cuando ustedes por sí mism@s sepan: ‘Estas cosas son malas; estas cosas son censurables; estas cosas son censuradas por los sabios; cuando se emprenden y se siguen, estas cosas conducen al daño y al infortunio’, abandónenlas.”

«¡Vamos, kalamas! No se atengan…, cuando ustedes por sí mism@s sepan: “Estas cosas son buenas, estas cosas no son censurables; estas cosas son alabadas por los sabi@s; cuando se emprenden y se siguen, estas cosas conducen al beneficio y la felicidad”, entren y permanezcan en ellas." Kalama Sutra, Anguttara Nikaya. Buda.

 

Es decir, básicamente, Buda nos sugiere que pasemos por varios filtros siempre la información independientemente de dónde venga. No quiere decir que debemos desconfiar por sistema de todo y de tod@s, pero sí que pongamos en cuarentena cualquier cosa aunque venga del más sabi@ de los sabi@s.

Pues bien, a partir de aquí, he de decir, que tras leer con más profundidad la obra de Fromm, veo que en "El Arte de Amar" muestra una gran aversión hacia el capitalismo y hacia la corriente del Nuevo Pensamiento, criticando a autores como Dale Carnegie, asociando sus enseñanzas con un capitalismo que no pretende más que convertirnos en personas al servicio del comercio y el capital: "«Haz de Dios tu socio» significa hacer de Dios un socio en los negocios, antes que hacerse uno con Él en el amor, la justicia y la verdad." El Arte de Amar, pág. 102.

El autor que en "El miedo a la Libertad", nos previene de los prejuicios y creencias limitantes, aquí muestra sus creencias limitantes hacia el movimiento del Nuevo Pensamiento, propias de alguien que es desconocedor de un movimiento, que precisamente lo que promueve es el bienestar interior como primer imán para la abundancia y prosperidad en la vida, y el mensaje de que el dinero no debe ser un fin en sí mismo, sino un medio para ayudarse a uno mism@ y a l@s demás.

"El Arte de Amar" propugna además el amor incondicional, cuando el propio Erich Fromm está criticando en un acto de desamor al sistema capitalista y al sistema educativo, que si bien no son perfectos y tienen muchos defectos, han hecho que hoy día podamos utilizar Internet o estar escribiendo o leyendo artículos en un blog a través de un PC o un smartphone.

"Sin raíces no hay alas" dice Bert Hellinger, por lo que no podemos progresar sin honrar a quienes vinieron antes que nosotr@s. 

Es fundamental ser crític@s, y Erich Fromm hace bien en fomentar el librepensamiento, de hecho en esa línea va este blog. Podemos criticar ciertas cosas de un autor concreto y del sistema capitalista, socialista o educativo, pero debemos tener cuidado de no fomentar el odio o la rabia hacia un sistema al cual tod@s pertenecemos, y que si bien no ha suplido todas nuestras exigencias, cada vez evoluciona más y mejor, porque es el sistema creado por la Humanidad con sus virtudes y defectos.

Es por ello que cuando leo a personalidades actuales y muy influyentes como Borja Vilaseca con más de 600.000 seguidores en Instagram o Sadhguru con más de 10 millones, que si bien plantean cosas muy interesantes, también critican y cuestionan continuamente nuestro sistema educativo, se me rompe el alma en pedazos, pues no son conscientes del tremendo daño que hace su poderosa influencia.

No podemos renegar de nuestro sistema educativo. Podemos criticar ciertas cosas, pero no podemos decir como dice Pink Floyd: "we don't need no education", o Fito y Fitipaldis: "el colegio poco me enseñó". ¿Son conscientes estos artistas de la influencia que tienen sus palabras, y además unidas con el poder de la Música?  

En el discurso que Swami Satchidananda dió en Woodstock en 1969, nos recordaba:

"La energía del sonido, el poder del sonido, es mucho, mucho mayor que cualquier otro poder en este mundo. Y una cosa que desearía que todos recordaran es que con el sonido podemos construir y, al mismo tiempo, destruir. Incluso en el campo de batalla, para convertir el tierno corazón en un animal, se utiliza el sonido. Sin esa banda de guerra, ese sonido terrible, el hombre no se volverá un animal para matar a sus propios herman@s. Entonces, eso demuestra que se puede destruir con el sonido, y si nos importa, también podemos construir."

La Literatura y la Música tienen un gran poder, y nuestras decisiones sobre los libros que leemos, seguimos y encumbramos en las redes sociales también. Es por ello que debemos desarrollar nuestro pensamiento crítico, buscando libros de sabi@s y expert@s, pero siendo crític@s con todo lo que leemos, venga de quien venga.


"El Arte de Amar" es de 1956. Es de hace más de 60 años, y desde entonces el sistema educativo se ha transformado con creces. Ya en 1996 se publicó el ensayo de Jacques Delors con los 4 pilares de la educación de la UNESCO y por los que se rigen todos nuestros sistemas educativos. Estos 4 pilares ya se introdujeron en España con la entrada de la LOGSE, y debería leerlo (junto con la LOGSE), cualquier persona que quiera criticar
el sistema educativo.

 Nuestro sistema educativo es un sistema basado en la metodología científica de las Ciencias Sociales, al igual que el resto de Humanidades, y está formado por grandes profesionales que en base a un proceso de investigación en la acción está continuamente reformándose e innovando

En gran parte liderados por la UNESCO, los profesionales y centros educativos de todo el mundo se comunican entre ellos, realizando conferencias internacionales y nacionales, en las que se ponen sobre la mesa las últimas innovaciones e investigaciones.

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Gracias y un saludo! 😊

Santiago Pigmalión.